Развиваем внимание и пространственное восприятие (право-лево, над-под, верх-низ).
Что где находится? (отвечаем на вопросы, которые есть на картинке+дополнительные вопросы): что над часами? Что под барабаном? Что над вазой? Что над карандашами? Что между лампой и флагом? Что между колпаком и матрешкой? (Рисунок №1).
Находим предметы по заданному пути. (Рисунок №2).
